domingo, 28 junho 2020 18:46

Cidadania e Desenvolvimento

No âmbito de Cidadania e Desenvolvimento, foi proposto ao 8º G da Escola Básica Dr. Manuel da Costa Brandão de Sabadim uma atividade relacionada com o tema “Desenvolvimento Sustentável”, em que os alunos teriam que representar a sua Pegada de Carbono com os recursos materiais disponíveis em casa.
A contribuição por parte dos alunos foi execelente como é possível ver nas fotografias que se seguem:

Publicado em Blog style

Os alunos do 6ºD, orientados pela professora Rosa Castro desenvolveram trabalhos sobre Educação Ambiental em tempo de pandemia na disciplina de Cidadania e Desenvolvimento.
O tema a desenvolver na disciplina pelos alunos e selecionado para as turmas do 6º ano da escola era Educação Ambiental.
À distância mas sem se perder o fio de ligação fez-se a articulação das causas que levaram ao confinamento nesta dura época, que ainda perdura, o coronavirús.
Não faltaram notícias nos meios de comunicação social sobre a melhoria da qualidade do ar que respiramos, das águas que correm nos rios, no nosso Vez e nos outros.
Então foi a rampa de lançamento para trabalhar, pesquisar e apresentar.
Surgiram vários tipos de trabalhos, todos na Era do Covid-19...

Publicado em Blog style

No passado dia cinco de junho, os alunos do décimo B do Agrupamento de Escolas de Valdevez puseram em prática a última etapa do projeto de intervenção ambiental «Revitalizar e valorizar um ecossistema natural – ponte velha de Ázere», desenvolvido no âmbito da área de Cidadania e Desenvolvimento, em parceria com a Câmara Municipal de Arcos de Valdevez e com as Juntas de Freguesia de Ázere e de Couto. Trata-se de um projeto interdisciplinar que se desenvolveu em várias etapas envolveu as disciplinas de Biologia e Geologia, Física e Química A, Inglês e Português e o professor representante da equipa Eco – Escolas do agrupamento.

Publicado em Blog style
segunda, 20 novembro 2017 16:02

Artigo sobre a poupança de água

Estudo relativo aos comportamentos sobre a prática da Poupança de Água

No âmbito da disciplina de Química Aplicada, realizou-se um inquérito sobre os hábitos de poupança de água. Este tema foi escolhido porque Portugal atualmente está a atravessar uma seca extrema. Este tema foi abordado na altura certa para alertar as pessoas da falta que a água faz!

Foram feitos 69 inquéritos distribuídos por alunos do ensino regular (8º e 9ºano) e do profissional (10ºao 12ºano).

Os resultados obtidos foram os seguintes: 

Capturar

Algumas medidas práticas para poupar água em casa:

Fecha sempre bem as torneiras. Uma torneira a pingar pode gastar cerca de 25 litros de água por dia;

Coloca dispositivos de redução de caudal no duche;

Toma duches rápidos e evita os banhos de imersão. Um duche de 5 minutos gasta entre 25 e 100 litros de água, dependendo do modelo do chuveiro e da pressão da água. Feche a torneira enquanto se estiver a ensaboar;

Instala autoclismos com dispositivo de dupla descarga. Poderás também colocar garrafas de água com areia no interior do reservatório para evitar enchê-lo na totalidade e reduzir a quantidade de água gasta em cada descarga. Cada descarga gasta cerca de 10 litros de água;

Fecha a torneira quando estás a lavar os dentes ou a fazer a barba. Uma torneira aberta no lavatório pode gastar 9 litros de água por minuto;

Utiliza a máquina de lavar roupa e loiça com carga completa, evitando o desperdício de água e de energia;

Se lavares a loiça à mão, não deixes a água a correr continuamente, enche o lava-loiça com a água necessária. Utiliza a mínima quantidade de detergente possível para uma lavagem eficaz, diminuindo a quantidade de água necessária para enxaguar a loiça.

SEM ÁGUA NÃO HÁ VIDA NO PLANETA! Pois esta é um BEM PRECIOSO e ESGOTÁVEL.

Considerando que existe apenas 1% de água doce, no estado liquido, é mais uma razão para a preservar e poupar evitando assim futuras secas.

 

Curso Profissional de Técnico da Qualidade 

10ºH

Ano letivo 2017/2018

 

 

Publicado em Blog style
Pág. 1 de 2

Localizar